Zamierzenia dydaktyczno- wychowawcze na LISTOPAD 2022r.

Jesienna szaruga:
- wprowadzenie drukowanej i pisanej litery „m”, „M”,
- doskonalenie techniki czytania w zakresie poznanych liter,
- kształtowanie umiejętności rozpoznawania charakterystycznych cech późnej jesieni,
- zapoznanie z liczba 5 w aspekcie kardynalnym i porządkowym,
- doskonalenie sprawności manualnej.

Mały patriota:
- wprowadzenie drukowanej i pisanej litery „d”, „D”,
- umacnianie więzi z najbliższą rodziną, krewnymi,
- kształtowanie poczucia przynależności narodowej,
- wzbogacenie słownika dzieci o nowe wyrazy- flaga, godło,
- zapoznanie Z „Legendą o Lechu, Czechu i Rusie”,
- ukazanie patriotyzmu w czasach współczesnych (wspólne obchodzenie świąt narodowych, śpiewanie pieśni patriotycznych),
- rozwijanie ogólnej sprawności fizycznej.

W co się bawić kiedy pada deszcz?
- wprowadzenie drukowanej i pisanej litery „y”, „Y”,
- doskonalenie techniki wycinania określonych kształtów,
- rozpoznawanie i nazywanie emocji,
- zapoznanie z liczbą i cyfrą 0,
- doskonalenie umiejętności przeliczania w zakresie 5,
- doskonalenie umiejętności grania na instrumentach perkusyjnych”.

Mój przyjaciel miś.
- wprowadzenie drukowanej i pisanej litery „l”, „L”,
- doskonalenie sprawności manualnej,
- zapoznanie z historią powstania pluszowego misia,
- zapoznanie dzieci ze znakami >,<,=,
- wyrabianie umiejętności porównywania liczebności zbiorów.