zachęcanie do aktywnej postawy podczas zajęć,

rozwijanie słuchu muzycznego i umiejętności wokalnych,

rozwijanie sprawności fizycznej,

zachęcanie do zgodnej współpracy podczas zabaw, ćwiczeń i zadań,

doskonalenie percepcji wzrokowej,

rozwijanie twórczej ekspresji plastycznej,

budzenie zainteresowania otaczającym światem,

budowanie słownika czynnego,

kształtowanie umiejętności budowania poprawnej językowo wypowiedzi

doskonalenie umiejętności przeliczania 

rozwijanie umiejętności pracy w małych grupach,

rozwijanie poczucia rytmu,

poszerzanie doświadczeń plastycznych,

wdrażanie do starannego i estetycznego wykonania pracy,

rozwijanie umiejętności rozpoznawania i nazywania emocji odczuwanych w różnych sytuacjach,

wdrażanie do szanowania emocji innych,

rozwijanie empatii,

rozwijanie mowy,

wdrażanie do cierpliwego oczekiwania na swoją kolej,

wdrażanie do kulturalnego zachowania podczas zabaw,

rozwijanie sprawności ruchowej i tężyzny fizycznej,

rozwijanie umiejętności tanecznych dzieci,

rozwijanie poczucia rytmu i wrażliwości muzycznej,

 zachęcanie do opowiadania o swoich emocjach,

 rozwijanie umiejętności wypowiadania się na określony temat,

poznanie znaczenia słów: proszę, przepraszam, dziękuję,

ćwiczenie pamięci,

poznanie wybranych sposobów dbania o środowisko naturalne,

 nauka rozpoznawania pojemników do segregacji odpadów i właściwego z nich korzystania,

 uwrażliwienie dzieci na konieczność dbania o przyrodę i jej zasoby,

 poznanie piosenki z dziecięcego repertuaru dotyczącej kulturalnego zachowania,

 rozwijanie umiejętności wokalnych,

 nauka pokonywania stresu w sytuacjach trudnych dla dziecka,

 poznanie zasad kulturalnego zachowania w lesie,

 wdrażanie do poszanowania pracy innych.